الباحثين الكرام سوف يتم الانتقال الى المكتبة الرقمية بحلتها الجديدة خلال الاسبوعين القادمين
الرياض عاشت معهن يوماً كاملاً في جامعة الشارقة الطالبات السعوديات : نحن سفيرات للمملكة ونطمح بأخذ نصيبنا من شرف بناء الوطن
التاريخ
2006-11-27التاريخ الهجرى
14271106المؤلف
الخلاصة
الرياض عاشت معهن يوما كاملا في جامعة الشارقة الطالبات السعوديات: نحن سفيرات للمملكة ونطمح بأخذ نصيبنا من شرف بناء الوطن الدكتور البشري مع الطالبات السعوديات دبي - مكتب الرياض، تحقيق - عطاف الشمري ، تصوير: أيمن مصطفى هن سفيرات فوق العادة، براعم أكاديمية واعدة، أقل ما يمكن أن يتصفن به بأنهن المستقبل الذي سيبني الأجيال المقبلة، ويخدمن الوطن والمجتمع السعوديين بحب وانتماء، هؤلاء هن الطالبات الجامعيات السعوديات خارج المملكة، والتي عاشت الرياض مع مجموعة منهن في جامعة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة يوما كاملا، اطلعت طواله على حياتهن في الغربة وأسباب سفرهن للخارج لتحصيل التعليم العالي، وتقربت من طموحاتهن وعاشت أحلامهن بالعودة بعد الحصول على الشهادة، للمشاركة إلى جانب أخوتهم الرجال في بناء الوطن. ومع اكتسابهن المعرفة والخبرة العملية وصقل شخصيتهن وتعلمهن احترام المختلف، والتعرف على ثقافات الآخرين، يحدوهن بعدها الأمل بأن تسنح لهن الفرصة لإثبات قدرتهن على الريادة والقيادة في كافة المجالات داخل المملكة وخارجها. التقت الرياض بداية مع الدكتور إسماعيل البشري الأكاديمي السعودي، رئيس جامعة الشارقة، والذي كشف لنا في حوار صريح وبعيداً عن الدبلوماسية عن حقائق في تقييم التعليم الجامعي. وأوضح د.البشري، أن المشكلة في التعليم العالي في العالم العربي عموما أنه يفتقد إلى آليات القياس ومعايير التقييم بالطريقة الصحيحة والمعروفة عالمياً، فهو يخضع إلى جهات رقابية تعمل على تقييمه من جهة الأداء الأكاديمي أو البحثي كما هو الحال في الغرب، حيث إن هناك نشرات دورية في الخارج ترصد مستوى الجامعات، وفي آخر تقرير عن أقوى 150جامعة في العالم، لم يظهر اسم ولا أي جامعة عربية. وأرجع السبب في ذلك إلى أنه لا يوجد للأسف معايير وآليات دقيقة لمعرفة مستويات الجامعات العربية، ولذا فهي تبقى رهينة للانطباع وليس التقييم الأكاديمي. وبالنسبة إلى تقييمه للجامعات السعودية، أوضح بجلاء أنها تحظى بقدرات أكاديمية عالية وبمستوى متقدم من التعليم والبحث بدليل اعتماد برامجها وتخصصاتها للاعتماد الدولي مثل اعتماد (أيه.بي.تي) في الهندسة و(آيه. إي. سي. أس. بي) في إدارة الأعمال، وأما بخصوص جامعة الشارقة فيقول: حصلنا على كافة الاعتمادات الأكاديمية في جميع التخصصات وذلك وفق قرارات لجان التقييم الدولية، مشيرا إلى أن المستوى الأكاديمي لجامعة الشارقة والجامعات الإماراتية الأخرى مستوى منافس يستحق هذا التقييم. وردا على سؤال الرياض عن الاختلاف بين تجربته في العمل في جامعات المملكة وهنا في جامعة الشارقة، قال نرى أن هناك إيجابيات في الجامعات السعودية، غير موجودة في جامعات الإمارات أو الجامعات الأخرى، أهمها ذلك الاهتمام بالتوطين الأكاديمي والوظيفي وفتح برامج الإعادة بشكل واسع في جامعات الدولة لإعطاء الطلبة فرصة لمواصلة تحصيلهم للدرجات العليا من الماجستير والدكتوراه، والتي منحت فرصة للسعوديين للارتقاء الأكاديمي والوظيفي، إضافة إلى الاهتمام اللافت في بناء المدن الجامعية لأن العملية التعليمية عملية متكاملة وهذا الأمر مفتقر في عديد من دول المنطقة. وعن فتح برامج الدكتوراه في الجامعة، قال : جامعة الشارقة دخلت في عمرها العاشر ولدينا 13برنامج ماجستير، ونحن بطور دراسة فتح برامج لمنح درجة الدكتوراه. وعن مستوى وسمعة الطلبة السعوديين ومستواهم في جامعة الشارقة، قال البشري: طيلة سنوات ترؤسي لجامعة الشارقة منذ العام 2003م لم أسمع أي شكوى صدرت بحق طالب أو طالبة سعوديين، وجدير بالذكر أن عدد الطالبات الإناث السعوديات أكبر من عدد الطلبة الذكور السعوديين في جامعة الشارقة وأنا فخور بهن، وهن يمثلن السعودية أفضل تمثيل، وجامعة الشارقة توفر كافة الخدمات للطالبات السعوديات أو غيرهن وتضمن تنقلا آمناً لهن وتشرف عليهن من خلال سكن الطالبات. وأوضح الدكتور البشري أنه وبرغم أن كونه سعودي، إلا أن منصبه وإيمانه الشخصي يفرضان عليه الاهتمام بكافة الطلبة على مختلف جنسياتهم وليس فقط السعوديين . وعن أهمية السماح بتأسيس جامعات خاصة في السعودية، أوضح الدكتور البشري أن جامعة الشارقة مثلاً ممولة من حكومة إمارة الشارقة ولكنها خاصة في ذات الوقت كونها فتحت المجال للطلبة غير الاماراتيين من دول الخليج وبلاد الشام وإيران والهند،للدراسة فيها والقبول في الجامعة يكون وفق المعايير التي نحددها، فكلية الطب مثلاً لا تقبل طالبا حصل على أقل من درجة 95% في الثانوية العامة، وانا أرى أن فتح جامعات خاصة في المملكة العربية السعودية فكرة إيجابية حيث إنه لا توجد إلا جامعات حكومية وفتح جامعات خاصة هو قناة من القنوات التي ستعين على إثراء الساحة الأكاديمية بمزيد من التنافس والعطاء وبمزيد من استثمار القدرات بشر
المصدر-الناشر
صحيفة الرياضرقم التسجيلة
623349النوع
تحقيقرقم الاصدار - العدد
14035الشخصيات
الملك عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعوداسماعيل البشري
بدور الكعبي
سمر ساسي
سناء الجبر
ضحى المسلم
ياسمين المانع
الهيئات
جامعة الشارقة - الاماراتالمؤلف
عطاف الشمريتاريخ النشر
20061127الدول - الاماكن
الاماراتالسعودية
أبوظبي - الامارات
الرياض - السعودية