بقى دور المواطنين : دور التربية الاجتماعية قامت بدورها تجاه اليتامى
التاريخ
20-10-2007التاريخ الهجرى
14281008المؤلف
الخلاصة
عزيزتـي الجزيرة السبت 09 شوال 1428 العدد 12805 بقي دور المواطنين: دور التربية الاجتماعية قامت بدورها تجاه اليتامى سعادة رئيس تحرير جريدة الجزيرة الأستاذ خالد بن حمد المالك سلمه الله السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أقرأ ما يكتب بين الفينة والأخرى في هذه الصحيفة الغراء عن الأيتام ومن في حكمهم وجهود هذه الدولة المباركة أيدها الله تجاه هذه الفئة الغالية من المجتمع بتوجيهات قائد المسيرة وملك الإنسانية الأب الرحيم والوالد الحنون خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز حفظه الله والمملكة شاركت شقيقاتها الدول العربية مؤخراً الاحتفال باليوم العربي لليتيم قال تعالى: {وَيَسْأَلُونَكَ عَنِ الْيَتَامَى قُلْ إِصْلاَحٌ لَّهُمْ خَيْرٌ وَإِنْ تُخَالِطُوهُمْ فَإِخْوَانُكُمْ وَاللّهُ يَعْلَمُ الْمُفْسِدَ مِنَ الْمُصْلِحِ} وقد هيأت حكومتنا وفقها الله العيش الرغيد ووفرت كافة الخدمات لرعاية الأيتام ومن في حكمهم من خلال دور التربية الاجتماعية التي أنشأتها من أجلهم لتكون بمثابة البيئة الطبيعية لرعاية هذه الفئة من أبناء هذا الوطن الغالي حيث تقدم هذه الدور أوجه الرعاية المتكاملة لهم ليسلكوا طريقهم في الحياة وليجدوا من يقف معهم في ظل الظروف الصعبة المحيطة بهم ليصبحوا مواطنين صالحين مؤهلين بالعلم لخدمة دينهم ووطنهم بكافة المجالات وتشرف على دور التربية في المملكة وزارة الشؤون الاجتماعية ممثلة في وكالة الوزارة للرعاية والتنمية الاجتماعية حيث توفر لها كافة ما تحتاجه هذه الدور من متطلبات للسير بمهامها على الوجه المطلوب والمخطط له والهدف من إنشاء دور التربية هو إيواء الأطفال ومن في حكمهم من ذوي الظروف الخاصة وتهيئة المناخ المناسب لتكون الدار بمثابة العائل المؤتمن البديل عن الأسرة الطبيعية إضافة إلى تقديم أوجه الرعاية لهؤلاء الأطفال لنموهم نمواً سليماً وتكيفهم مع أنفسهم ومجتمعهم. وتستقبل دور التربية يتيم الأبوين أو أحدهما إضافة إلى الأطفال الذين يعانون من تفكك أسري وكذلك ذوي الظروف الخاصة على ألا يتجاوز عمره (14) ولا يقل عن (6) سنوات وألا تكون له أسرة من أقربائه يمكنها أن تتولى رعايته وأن تكون الظروف المعيشة المحيطة به تهدد بإنحرافه إذا استمر فيها وأن يثبت البحث الاجتماعي انطباق الشروط وأحقيته في دخول الدار وقد أنشأت الدولة رعاها الله (13) دارا للتربية وتشتمل هذه الدور على حدائق وملاعب مزروعة ومسطحات خضراء ونادي اجتماعي ورياضي متكامل ومسرح مجهز ومسبح ومطبخ مكامل وصالة طعام ومسجد وغرف للنوم ومكتبة سمعية ومرئية ومقروءة وخيمة استقبال للرجال والنساء واستراحة وملاعب أطفال وتتضمن الدور أقسام إدارية وفنية وأقسام للاحتضان والمتابعة وأقسام للشباب وأقسام مستقلة وأقسام للأشبال وتضطلع بأنشطة اجتماعية وثقافية وفنية وكذلك تقديم الرعاية الصحية وأنشطة تعليمية ورياضية وأنشطة خدمة عامة ورحلات صيفية وتقوم الدار إلى جانب الإيواء بتقديم الوجبات اليومية وتأمين الأدوات المدرسية والكسوة الشتوية والصيفية والملابس الرياضية ومكافأة شهرية ومكافآت تفوق، وهناك برنامج الاستضافة والذي يهدف إلى تدريب الطفل بمعايشة الوضع الأسري واكتساب بعض العادات الاجتماعية من خلال المعايشة اليومية داخل هذه الأسر ويمكن لأي أسرة التقدم بطلب استضافة أي من الطلاب ليوم أو يومين أو حتى جزء من اليوم ويوجد أيضاً برنامج الاحتضان وهو أحد برامج الرعاية البديلة والتي تهدف إلى توفير الظروف المناسبة للأطفال الأيتام ومن في حكمهم ليعيشوا في جو اجتماعي أسري سليم لتنشئة هذه الغرسة في مناخ يهيئ لها النمو السليم المتوافق ولتؤتي في الاحتضان بعض المعايير الخاصة كالمناخ الاجتماعي ا لسليم وعناصر التنشئة الاجتماعية المرغوبة. والإجراءات بسيطة ولا تتجاوز العشر دقائق. نأمل من الجميع المبادرة في الوقوف مع هذه الفئة الغالية من المجتمع (ألا تحبون أن يغفر الله لكم) والله من وراء القصد عبدالعزيز بن صالح الدباسي - بريدة - الشؤون الاجتماعية
المصدر-الناشر
صحيفة الجزيرةرقم التسجيلة
719671النوع
بريدرقم الاصدار - العدد
12805الشخصيات
الملك عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعودخالد بن حمد آل ثاني
خالد بن حمد المالك
عبدالعزيز بن صالح الدباسي
الموضوعات
السعودية - التنمية الاجتماعيةالسعودية. وزارة الشؤون الاجتماعية
اليتامى
عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود (ملك السعودية) - تراجم
المؤلف
عبدالعزيز بن صالح الدباسيتاريخ النشر
20071020الدول - الاماكن
السعوديةالرياض - السعودية