الباحثين الكرام سوف يتم الانتقال الى المكتبة الرقمية بحلتها الجديدة خلال الاسبوعين القادمين
فيما بدأت مدة الـ(60 يوماً) النظامية للتظلم من إقرار المادة 18 غداً نهاية الـ100 يوم المحددة لانفراج أزمة قضية مستويات 205 آلاف معلم ومعلمة
التاريخ
23-5-2009التاريخ الهجرى
14300528المؤلف
الخلاصة
فيما بدأت مدة الـ(60 يوماً) النظامية للتظلم من إقرار المادة 18 غداً نهاية الـ100 يوم المحددة لانفراج أزمة قضية مستويات 205 آلاف معلم ومعلمة الطائف - فهد سالم الثبيتي: الطائف - فهد سالم الثبيتي: يُسدل الستار غداً على مُهلة الـ100 يوم التي حددها وزير التربية والتعليم سمو الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود لإنهاء قضية مستويات أكثر من 205 آلاف مُعلم ومُعلمة، حيثُ بدأت تلك المُهلة منذ التاسع عشر من صفر الماضي وهو تاريخ تعيينه وزيراً للتربية. ويتفاءل آلاف المعلمين والمعلمات في شتى مناطق ومُحافظات وقرى المملكة -بعد طول ترقب وانتظار- بإعلان سموه عن كافة حقوقهم الوظيفية خاصة بعد أن أوضح سمو وزير التربية والتعليم في الثامن من جمُادى الجاري انتهاء مهلة الـ100 يوم والمتبقي منها نحو أسبوعين إلى ثلاثة. وأشار رئيس اللجنة الإعلامية للمعلمين والمعلمات خالد الجعيد أن سمو وزير التربية لم يتطرق إلى آلية أقرب راتب وفق المادة 18 التي أعلنت عنها الوزارة مما يُعطي دلائل واضحة على أن سموه حريصٌ كُل الحرص على حسم قضية المستويات لصالح المعلمين والمعلمات بإقرار كافة حقوقهم الوظيفية، مُبدياً تفاؤله بإيجابية ما سيُعلن من قرارات بشأن القضية بعد انقضاء المدة المتبقية من مهلة الـ100 يوم التي حددها سموه. وأكدت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة أن المعلمين والمعلمات يعلقون آمالاً عريضة وتطلعات كبيرة على وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبد الله آل سعود في حسم قضية المستويات بإقرار لكامل حقوقهم الوظيفية التي يطالبون بها منذ أكثر من 12 عاماً، وأنهم ينتظرون بشائر إعلان كافة حقوقهم الوظيفية يوم غد الأحد وهو يوم انتهاء مُهلة الـ100 يوم التي حددها سموه. وكانت اللجنة الوزارية المُشكلة لمُعالجة القضية قد أقرت اعتماد المادة 18 في تعديل مستويات المعلمين والمعلمات إلا أن اعتماد المادة 18 قد فاقم المُشكلة وأظهر إشكاليات جديدة قد يستغرق حلها الكثير من السنوات، ويضر الكثير من الدفعات، حيثُ أحدث سلبيات كثيرة كان من ضمنها تساوي 18 دفعة في الرواتب (7 دفعات من المُعلمين، و11 دفعة من المعلمات)، إضافة إلى عدم احتساب خدمة البند 105 ل76000 مُعلمة عملن على البند لمدة تجاوزت ال5 سنوات، في حين لم يتم احتساب....
المصدر-الناشر
صحيفة الجزيرةرقم التسجيلة
422645النوع
تقريررقم الاصدار - العدد
0الشخصيات
الملك عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعوداحمد المالكى
خالد الجعيد
فيصل بن عبدالله بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود
الموضوعات
السعودية - التخطيط التربويالسعودية. وزارة التربية والتعليم
السعودية. وزارة الخدمة المدنية
الموظفون - تعيينات
ترقيات الموظفون
منطقة مكة المكرمة - الادارة العامة
المؤلف
فهد سالم الثبيتيتاريخ النشر
20090523الدول - الاماكن
السعوديةالطائف - السعودية