الباحثين الكرام سوف يتم الانتقال الى المكتبة الرقمية بحلتها الجديدة خلال الاسبوعين القادمين
قرارات تاريخية
التاريخ
2011-06-08التاريخ الهجرى
14320706المؤلف
الخلاصة
ياراقرارات تاريخيةعبدالله بن بخيتقائمة القرارات التي دشنها خادم الحرمين الشريفين تعد الأكبر من نوعها عالمياً في محاولة شاملة للقضاء على أهم وأكبر الأوبئة الخطيرة التي تعاني منها الشعوب البطالة. عبدالله بن بخيتقائمة القرارات التي دشنها خادم الحرمين الشريفين تعد الأكبر من نوعها عالمياً في محاولة شاملة للقضاء على أهم وأكبر الأوبئة الخطيرة التي تعاني منها الشعوب البطالة. عمل الملك حفظه الله منذ توليه قيادة هذه البلاد على محاور استراتيجية كبيرة. كان في السنوات الأربع الأولى يقدم الأسس العامة والأطر لنقلة نوعية تمس البلاد من كل جوانبها (اقتصادية وثقافية واجتماعية)، ثم انتقل إلى مرحلة جديدة تتفق مع المكانة التي تستحقها المملكة في هذا العالم. كانت معظم القرارات تأسيسية وتنظيمية وأطراً استراتيجية. تمهيدا لنقل البلاد إلى مرحلة جديدة تستحقها بحكم حجمها الاقتصادي والتاريخي. بقراراته الأخيرة حفظه الله نكون انتقلنا من الأهداف العامة إلى التفاصيل والتنفيذ. يمكن أن ترى القرارات الأخيرة كمنظومة اقتصادية واحدة، ويمكن أن تقرأها بشكل تفصيلي. أول ما يلفت النظر في قراراته كافة أنها لا تترك الأمر معلقاً في فضاء الزمن. كل قرار أصدره وضع له زمنا محددا للتنفيذ والمراجعة. لا عبرة ولا قيمة لقرار بلا إطار زمني محدد. القرار المقرون بوقت هو قرار مدروس وجاد وليس تكتيكا سياسيا. قرار تحديد الحد الأدنى لرواتب مدرسي المدارس الأهلية بخمسة آلاف ريال أظن أنه من أخطر القرارات. لا يثير ضجة إعلامية لأننا لن نرى أثره قريبا. لكن له بعدان خطيران. الأول وهو الأهم سيؤثر في المستوى النوعي للتعليم في المملكة. لايمكن أن تسلّم أمة أبناءها لإنسان مغبون. رواتب المدرسين السائدة في التعليم الأهلي محزنة. بغض النظر عن جنسية المدرس. دور المعلم هو صناعة الأمة. صناعة مستقبل المملكة. الذي يريد أن يعرف جناية السياسة التعليمية السابقة والتعليم الأهلي بالتحديد عليه أن يتابع مع الملحقيات الثقافية السعودية في الخارج. يناقش معهم مستوى الطلبة السعوديين في الجامعات الأجنبية. لا أتكلم عن المستوى العلمي فقط ولكن إلى نظرة الطالب لمستقبله. أحد أهم الأسباب التي أدت إلى كل ما نعاني منه هو إهمال التعليم وخصوصا التعليم الأهلي. تحولت كثير من المدارس الأهلية إلى دكاكين بيع أبو ريالين. هذا ليس تشبيهاً بقدر ما هو حقيقة قائمة. انتقلت فلسفة العمل في ابو ريالين إلى المدارس الأهلية. أدنى حد من الأجور لن يقدم سوى أدنى مستوى من البضاعة، وبذلك عزف السعوديون والأجانب الجيدون عن العمل في التعليم الأهلي. لا أعرف كم نسبة المدارس الأهلية مقابل نسبة المدارس الحكومية ولكنها في ظني كبيرة جدا. وحتى إن لم تكن كذلك فالآباء السعوديون مجبرون على إلحاق أبنائهم في المدارس الأهلية بعد أن تحولت مع الأسف في البداية مجالًا للتفاخر وانتهت إلى فرصة لتنجيح الأبناء وإعطائهم أفضل الدرجات دون جهد أو استحقاق. كل شهر يقدم لك ابنك تقرير درجات لا يستطيع أن يحصل عليه آنشتاين. صار كثير من الآباء ينقلون أبناءهم من مدرسة إلى مدرسة حسب التسهيلات التي تقدمها المدرسة. ساهم هذا في خداع الناس. لم يعد أولياء الأمور يهتمون بمتابعة تعليم أبنائهم. لاشك أن تدني الرواتب أسهم بشكل كبير في بناء هذه الحالة. الشيء الثاني سيدفع هذا القرار السعوديين الجادين للعمل في التعليم الأهلي، وسوف يسهم في الحد من البطالة إذا قرأنا عدد المدارس الأهلية ونسبة السعوديين الذين يعملون فيه. أمدّ الله في عمر الملك عبدالله بن عبدالعزيز..
الرابط
قرارات تاريخيةالمصدر-الناشر
صحيفة الرياضرقم التسجيلة
697276النوع
زاويةرقم الاصدار - العدد
15689الموضوعات
الاجورالتخطيط الاقتصادي
التنمية الاقتصادية
التوظيف
السعودية - الأوامر الملكية
السعودية - التخطيط التربوي
القوى العاملة
المدارس
الموارد البشرية
الموظفون - مرتبات ومعاشات
المؤلف
عبدالله بن بخيتتاريخ النشر
20110608الدول - الاماكن
السعوديةالرياض - السعودية