الباحثين الكرام سوف يتم الانتقال الى المكتبة الرقمية بحلتها الجديدة خلال الاسبوعين القادمين
بحث
الآن تُعرض المواد 1 -- 8 من 8
الأكاديميون ل عكاظ : عودة الجامعات للتعاقد مع الكوادر مسؤولية المالية و الخدمة والتعليم العالي
(صحيفة عكاظ, 2006-09-20)
عبدالمحسن الحارثي (الرياض) اكد عدد من الاكاديميين على اهمية التوسع في الدراسات العليا لسد النقص الماثل في اعضاء هيئة التدريس بالجامعات. وحمل الاكاديميون مسؤولية العودة للتعاقد مع الكوادر الاجنبية الى وزارات المالية والخدمة ...
أبناء الوطن قبل ساعات من انطلاق حملة الشكر : مليون توقيع نموذج متواضع لقائد أحبه الملايين
(صحيفة عكاظ, 2006-05-20)
اعتبر عشرات من المواطنين، حملة المليون رسالة شكر لخادم الحرمين الشريفين، نموذج متواضع للعرفان بجهوده ايده الله، وللتعبير عن مشاعرهم تجاه قائد الأمة (حفظه الله). وأوضحوا في استطلاع اجرته «عكاظ» قبل ساعات من انطلاقة الحملة ...
خريجو جامعة الإمام وكليات المعلمين يناشدون المسؤولين التدخل لإنصافهم
(صحيفة المدينة, 2006-01-22)
توحيد أجازة العيدين هل يخرج منه الموظف الأهلي صفر اليدين
(صحيفة الرياض, 2006-01-22)
جاءت إجازة عيد الحج - هذا العام - متضامنة مع إجازة الطلبة (5 ذي الحجة، إلى 15 ذي الحجة)... ورغم قصر الإجازة - قياساً بإجازات سابقة - إلا أن هذه الإجازة - الموحدة - كانت بداية لتوجيهات الأب الحنون الملك عبدالله بن عبدالعزيز ...
الخريجون يناشدون بتعيينهم من خلف أسوار البطالة .. 300 خريج لغة عربية تنافسوا على ( 226 ) وظيفة .. والتعليم الأهلي .. لا حراك !
(صحيفة الجزيرة, 14-10-2006)
طالب عدد من خريجي قسم اللغة العربية في عدد من الجامعات في المملكة وزارة التربية والتعليم بإيجاد حل لمعاناتهم في عدم تعيينهم حيث أكد الخريجون أن البطالة بدأت تتفشى في خريجي لغة القرآن الكريم، وكانت تصريحات مسؤولي الوزارة ...
جامعاتنا الجديدة : هكذا نريدها
(صحيفة اليمامة, 2006-11-25)
ماذا نريد من جامعاتنا؟ هل نريدها مجرد قاعات درس أم معاقل حضارية تبنى فيها أسس تكوين الشخصية السعودية المنفتحة على الآخر؟ كيف يتحقق هذا الانفتاح ونحن نلغي أو نقلص كثيراً من أوجه المناهج الخفية كالمناشط الرياضية والثقافية ...
جامعاتنا الجديدة : هكذا نريدها
(صحيفة اليمامة, 2006-11-25)
ماذا نريد من جامعاتنا؟ هل نريدها مجرد قاعات درس أم معاقل حضارية تبنى فيها أسس تكوين الشخصية السعودية المنفتحة على الآخر؟ كيف يتحقق هذا الانفتاح ونحن نلغي أو نقلص كثيراً من أوجه المناهج الخفية كالمناشط الرياضية والثقافية ...